校內有關(guān)單位：
根據河南省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈河南省教育科學(xué)規劃課題管理與成果評獎暫行辦法〉通知》（教教科〔2011〕337 號）精神，現將河南省教育科學(xué)規劃課題 2023 年結項驗收工作有關(guān)事宜通知如下：
一、總體要求
教育科學(xué)規劃課題結項工作堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，深入學(xué)習貫徹黨的二十大精神和習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，堅持正確的政治方向，堅守誠信、創(chuàng )新原則，著(zhù)重驗收課題最終成果的學(xué)術(shù)質(zhì)量。注重研究成果的科學(xué)性、創(chuàng )新性、規范性和時(shí)代價(jià)值，對不同類(lèi)別課題實(shí)行分類(lèi)評價(jià)，根據專(zhuān)家意見(jiàn)綜合確定鑒定等級，確保結項驗收的公平、公正。
已被撤項的課題，不得申請結項。
二、成果要求
一般課題研究報告不少于2萬(wàn)字，無(wú)成果出版或發(fā)表要求。專(zhuān)項課題研究報告不少于2萬(wàn)字，并須按照課題申報文件和《立項通知書(shū)》的要求發(fā)表約定數量的相關(guān)學(xué)術(shù)論文，每篇論文不少于3000字，同時(shí)提交3000字左右的相關(guān)工作改革和發(fā)展建議。
重點(diǎn)課題研究報告不少于3萬(wàn)字，并須按照課題申報文件和《立項通知書(shū)》的要求出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)或者發(fā)表約定數量和層次的相關(guān)學(xué)術(shù)論文，專(zhuān)著(zhù)不少于15萬(wàn)字，每篇論文不少于3000字，同時(shí)提交3000 字左右的相關(guān)工作改革和發(fā)展建議。
重大招標課題研究報告不少于5萬(wàn)字，并須按照課題申報文件和《立項通知書(shū)》的要求出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)或者發(fā)表約定數量和層次的相關(guān)學(xué)術(shù)論文，專(zhuān)著(zhù)不少20萬(wàn)字，每篇論文不少于3000字，同時(shí)提交5000字左右的相關(guān)工作改革和發(fā)展政策建議。
各類(lèi)別課題研究報告文本復制比均不得超過(guò)20%。一般課題研究報告文本復制比檢測由結項申請人自行安排，申請結項時(shí)須提交合法有效的復制比檢測報告；專(zhuān)項課題、重點(diǎn)課題、重大招標課題研究報告文本復制比由省教科規劃辦委托第三方統一檢測。
課題成果作者均須是課題組成員，其中專(zhuān)著(zhù)須是課題主持人獨著(zhù)或主持人為第一作者，論文至少1篇為課題主持人獨著(zhù)或主持人為第一作者。與研究主題無(wú)關(guān)的著(zhù)作、論文等不得列入課題研究成果。
出版專(zhuān)著(zhù)和發(fā)表論文需獨家注明“河南省教育科學(xué)規劃+立項年度+課題類(lèi)別+課題名稱(chēng)+課題批準號”。沒(méi)有注明或注明多家資助機構的成果不得列入課題研究成果。
免于鑒定的一般課題除按要求提交研究報告外，須在全國中文核心期刊（北大圖書(shū)館版）上發(fā)表或被《人大復印資料》轉載相關(guān)學(xué)術(shù)論文1篇以上（含），每篇不少于3000字。專(zhuān)項課題、重點(diǎn)課題、重大招標課題結項，不得申請免鑒定。
三、材料申報
省教育科學(xué)規劃課題結項驗收實(shí)行網(wǎng)絡(luò )申請審核。“河南省教育科學(xué)規劃管理平臺”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“平臺”）中的“課題結項系統”為結項申請驗收的唯一網(wǎng)絡(luò )平臺，網(wǎng)絡(luò )申報辦法及流程管理以該系統為準。
課題主持人申請課題結項需提交以下材料：
1.《課題立項通知書(shū)》復印件。
2.《課題申請書(shū)》（原課題立項申請文本）。
3.《開(kāi)題報告》（相關(guān)欄目需有關(guān)人員手寫(xiě)簽字）。
4.《中期報告》（相關(guān)欄目需有關(guān)人員手寫(xiě)簽字）。
5.《重要事項變更申請審批表》（無(wú)變更者無(wú)需提供）。
6.《課題鑒定結項申請審批書(shū)》（附件 1）。
7.研究報告。為方便成果檢索，研究報告首頁(yè)標題左上方須注明“課題批準號”，標題下方須注明課題主持人所在單位名稱(chēng)（規范化全稱(chēng)）、主持人和主要參與者姓名，姓名中間不能有空格，包含主持人在內的所有課題組成員姓名依序橫向連排，姓名與姓名中間用分號隔開(kāi)（樣式見(jiàn)附件 2）。
8.相關(guān)工作改革和發(fā)展建議（一般課題無(wú)需提供）。
9.課題研究期間正式出版的專(zhuān)著(zhù)、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及其他相關(guān)成果材料（非正式出版的結集材料、學(xué)術(shù)會(huì )議交流的論文等）復印件（封面、版權頁(yè)、目錄、專(zhuān)著(zhù)或材料集的前言、論文的正文、封底等）。
10.成果影響和效益證明（領(lǐng)導批示、成果應用、獲獎情況、媒體報道及決策建議被采納等的證明文件）。
11.研究報告復制比檢測（查重）報告（機構檢測出具的檢測報告需加蓋檢測機構公章；個(gè)人在線(xiàn)檢測的需提供信息完整的原文標注報告）。
12.匿名研究報告（專(zhuān)家鑒定用）。報告文本中不得直接或間接透露課題主持人、主要參與者及所在單位信息或相關(guān)背景資料，否則不予鑒定。
平臺“課題結項系統”將于2023年4月17日0時(shí)至4月30日24時(shí)上線(xiàn)開(kāi)放。結項申請人可通過(guò)河南教育科研網(wǎng)（http://www.hnedur.com）訪(fǎng)問(wèn)平臺，填寫(xiě)申請結項信息，并在平臺提供的“立項申請材料”“研究過(guò)程材料”“研究成果材料”“影響和效益材料”“鑒定評審材料”欄目中逐項提交上述材料。逾期系統自動(dòng)關(guān)閉，不再受理申請。平臺開(kāi)放前，申請人可按上述材料要求做好相關(guān)電子文稿準備工作。
除“匿名研究報告”外，上述其他材料還需提交裝訂成冊的紙質(zhì)版。紙質(zhì)版材料應按上述1-11的順序統一用A4紙左側膠裝成冊（封面樣式見(jiàn)附件 3，原則上裝訂為一本）。一般課題每項提交1套，專(zhuān)項課題、重點(diǎn)課題和重大招標課題每項提交2套。研究成果有專(zhuān)著(zhù)的，另需提交專(zhuān)著(zhù)原件5本（套）。提交的所有紙質(zhì)版材料均不退回。
課題主持人所在單位、結項材料報送單位在對課題研究的合規性及申報材料的真實(shí)性、規范性、完整性審核后，于5月8日前將結項材料、按課題類(lèi)別集中整理的《河南省教育科學(xué)規劃課題2023年結項申請信息匯總表》、《鄭州輕工業(yè)大學(xué)哲學(xué)社會(huì )科學(xué)研究重要事項審核表》統一報送至社會(huì )科學(xué)管理處。社會(huì )科學(xué)管理處不直接受理個(gè)人申報的結項材料。
四、鑒定評審及結果公布
教育科學(xué)規劃課題結項采用網(wǎng)上匿名鑒定與會(huì )議現場(chǎng)評審相結合、專(zhuān)家個(gè)人鑒定與集體評議相結合的方式，對研究成果的科學(xué)性、創(chuàng )新性、應用性、規范性和難易程度進(jìn)行綜合評定，由評審專(zhuān)家寫(xiě)出鑒定意見(jiàn)。通過(guò)成果鑒定的課題，省教科規劃辦對其結項材料進(jìn)行綜合審核、驗收，簽署審核意見(jiàn)，由省教育廳發(fā)文公布，省教科規劃辦制發(fā)《結項證書(shū)》。
鑒定審核不合格的課題，在研究期限內的，省教科規劃辦將鑒定意見(jiàn)反饋給課題主持人，課題組根據鑒定意見(jiàn)進(jìn)行修改完善，可在第二年申請再次鑒定驗收；再次鑒定審核仍未通過(guò)的課題，將被終止研究。逾期不申請再次鑒定驗收又未說(shuō)明理由的，視為放棄再鑒定權利，課題自動(dòng)終止。被終止課題的主持人，3年內不得申請或者參與申請河南省教育科學(xué)規劃和全國教育科學(xué)規劃課題。有資助經(jīng)費的課題被終止后，其已撥付部分將予以追回。
教育科學(xué)規劃課題鑒定結項不收取任何費用，紙質(zhì)材料一律采用郵寄或快遞方式報送。
材料報送地址：科學(xué)校區學(xué)生活動(dòng)中心307，聯(lián)系人：鄭琦；聯(lián)系電話(huà)：86608272。
平臺技術(shù)咨詢(xún)電話(huà)：0371-65908717。
1.河南省教育科學(xué)規劃課題結項鑒定申評書(shū)（2023年版）
2.課題研究報告文本格式
3.課題結項鑒定材料印裝格式
4.河南省教育科學(xué)規劃課題2023年結項申請信息匯總表
社會(huì )科學(xué)管理處
2023年3月27日