校內(nèi)各有關(guān)單位：
根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理與成果評獎暫行辦法〉通知》（教教科〔2011〕337號）精神，現(xiàn)將河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題2022年鑒定結(jié)項工作的有關(guān)事宜通知如下：
一、總體要求
教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)項工作堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹我省第十一次黨代會精神，堅持正確的政治方向，堅守誠信、創(chuàng)新原則，著重驗收課題最終成果的學(xué)術(shù)質(zhì)量。注重研究成果的科學(xué)性、創(chuàng)新性、價值性、規(guī)范性和時代特征，對不同類別課題實行分類評價，根據(jù)專家意見綜合確定鑒定等級，確保結(jié)項評審的公平、公正。已被撤項的課題，不得申請結(jié)項。
二、成果要求
一般課題研究報告不少于1.5萬字。
專項課題研究報告不少于2萬字，且需按照課題申報文件和《立項通知書》的要求發(fā)表約定數(shù)量的相關(guān)學(xué)術(shù)論文，每篇論文不少于3000字；提交3000字左右的相關(guān)工作改革和發(fā)展建議。
重點課題研究報告不少于3萬字，且需按照課題申報文件和《立項通知書》的要求出版學(xué)術(shù)專著或發(fā)表約定數(shù)量和層次的相關(guān)學(xué)術(shù)論文，專著不少于15萬字，每篇論文不少于3000字；提交3000字左右的相關(guān)工作改革和發(fā)展建議。
重大招標(biāo)課題研究報告不少于5萬字，且需按照課題申報文件和《立項通知書》的要求出版學(xué)術(shù)專著或發(fā)表約定數(shù)量和層次的相關(guān)學(xué)術(shù)論文，專著不少20萬字，每篇論文不少于3000字；提交5000字左右的相關(guān)工作改革和發(fā)展政策建議。
各類課題研究報告文本復(fù)制比均不得超過20%。一般課題研究報告文本復(fù)制比檢測由結(jié)項申請人自行安排，申請結(jié)項時須提交合法有效的復(fù)制比檢測報告；專項課題、重點課題、重大招標(biāo)課題研究報告文本復(fù)制比仍由省教科規(guī)劃辦委托第三方統(tǒng)一檢測。
課題成果作者均須是課題組成員，其中專著須是課題主持人獨著或主持人為第一作者，論文至少1篇為課題主持人獨著或主持人為第一作者。與研究主題無關(guān)的著作、論文等不得列入課題研究成果。
出版的專著和發(fā)表的論文，需獨家注明“河南省教育科學(xué)規(guī)劃+課題類別+課題名稱+課題批準(zhǔn)號”。沒有注明或注明多家資助機(jī)構(gòu)的成果不得列入課題研究成果。
免于鑒定的一般課題除按要求提交研究報告外，須在全國中文核心期刊（北大圖書館版）上發(fā)表或被《人大復(fù)印資料》轉(zhuǎn)載相關(guān)學(xué)術(shù)論文1篇以上（含），每篇不少于3000字。專項課題、重點課題、重大招標(biāo)課題結(jié)項，不得申請免鑒定。
三、材料申報
省教育科學(xué)規(guī)劃課題鑒定結(jié)項本年度試行網(wǎng)絡(luò)申請評審。“河南省教育科學(xué)規(guī)劃管理平臺”（以下簡稱“平臺”）中的“結(jié)項鑒定系統(tǒng)”為本次申請評審的唯一網(wǎng)絡(luò)平臺，網(wǎng)絡(luò)申報辦法及流程管理以該系統(tǒng)為準(zhǔn)。
課題主持人申請課題結(jié)項需提交以下材料：
1.《課題立項通知書》復(fù)印件。
2.《課題申請評審書》（原申請立項評審文本）。
3.《開題報告》（相關(guān)欄目需有關(guān)人員手寫簽字）。
4.《中期報告》（相關(guān)欄目需有關(guān)人員手寫簽字）。
5.《重要事項變更申請審批表》（無變更無需提供）。
6.《課題鑒定結(jié)項申請審批書》（附件1）。
7.研究報告。為方便成果檢索，研究報告首頁標(biāo)題左上方須注明“課題批準(zhǔn)號”，標(biāo)題下方須注明課題負(fù)責(zé)人所在單位名稱（規(guī)范化全稱）、主持人和課題組成員姓名，姓名中間不能有空格，包含主持人在內(nèi)所有姓名依序橫向連排，姓名與姓名中間用半角分號隔開（樣式見附件2）。
8.相關(guān)工作改革和發(fā)展建議（一般課題無需提供）。
9.課題研究期間正式出版的專著、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及其他相關(guān)成果材料（非正式出版的結(jié)集材料、學(xué)術(shù)會議交流的論文等）復(fù)印件（封面、版權(quán)頁、目錄、專著或材料集的前言、論文的正文、封底等）。
10.成果影響和效益證明（領(lǐng)導(dǎo)批示、成果應(yīng)用、獲獎情況、媒體報道及決策建議被采納等的證明文件）。
11.研究報告復(fù)制比檢測（查重）報告（機(jī)構(gòu)檢測出具的檢測報告需加蓋檢測機(jī)構(gòu)公章；個人在線檢測的需提供信息完整的原文標(biāo)注報告）。
12.匿名研究報告（專家鑒定用）。報告文本中不得直接或間接透露課題主持人、主要參與者及所在單位信息或相關(guān)背景資料，否則不予鑒定。
平臺“結(jié)項評審系統(tǒng)”將于2022年4月27日0時至5月15日24時上線開放。結(jié)項申請人可通過河南教育科研網(wǎng)（http://www.hnedur.com）訪問平臺，填寫申請結(jié)項信息，并在平臺提供的“立項申請材料”“研究過程材料”“研究成果材料”“影響和效益材料”“鑒定評審材料”欄目中逐項提交上述材料。逾期系統(tǒng)自動關(guān)閉，不再受理申請。平臺開放前，申請人可按上述材料要求做好相關(guān)電子文稿準(zhǔn)備工作。
除“匿名研究報告”外，上述其他材料還需提交裝訂成冊的紙質(zhì)版。紙質(zhì)版材料應(yīng)按上述1-11的順序統(tǒng)一用A4紙左側(cè)膠裝成冊（封面樣式見附件3，原則上裝訂為一本）。一般課題每項提交1套，專項課題、重點課題和重大招標(biāo)課題每項提交2套。研究成果有專著的，另需提交專著原件5本（套）。提交的所有紙質(zhì)版材料均不退回。請各學(xué)院將所有紙質(zhì)版材料收齊后，按課題類別集中整理并連同《鄭州輕工業(yè)大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)研究重要事項審核表》、《河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題2022年結(jié)項申請信息匯總表》（附件4）一起，于5月16日報送至項目管理科。匯總表電子版請發(fā)送至郵箱：skxmglk@zzuli.edu.cn。社會科學(xué)管理處不直接受理個人申報的結(jié)項材料。
四、鑒定評審及結(jié)果公布
教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)項采用網(wǎng)上匿名鑒定與會議現(xiàn)場評審相結(jié)合、專家個人鑒定與集體評議相結(jié)合的方式，對研究成果的科學(xué)性、創(chuàng)新性、應(yīng)用性、規(guī)范性和難易程度進(jìn)行綜合評定，由評審專家寫出鑒定意見。通過成果鑒定的課題，省教科規(guī)劃辦對其結(jié)項材料進(jìn)行綜合審核、驗收，簽署審核意見，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)結(jié)項并發(fā)文公布，由省教科規(guī)劃辦制發(fā)《結(jié)項證書》。
鑒定審核不合格的課題，在研究期限內(nèi)的，省教科規(guī)劃辦將鑒定意見反饋給課題主持人，課題組根據(jù)鑒定意見進(jìn)行修改完善，可在第二年申請再次鑒定；再次鑒定審核仍未通過的課題，將被終止研究。逾期不申請再次鑒定又不說明理由的，視為放棄再鑒定權(quán)利，課題自動終止。被終止課題的主持人，3年內(nèi)不得申請或者參與申請河南省教育科學(xué)規(guī)劃和全國教育科學(xué)規(guī)劃課題。有資助經(jīng)費(fèi)的課題被終止后，其已撥付部分將予以追回。
教育科學(xué)規(guī)劃課題鑒定結(jié)項不收取任何費(fèi)用，紙質(zhì)材料一律采用郵寄或快遞方式報送。
報送地址：科學(xué)校區(qū)學(xué)生活動中心307
聯(lián)系人：鄭琦
聯(lián)系電話：86608272
平臺技術(shù)咨詢電話：0371-65908717
附件：
1.河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)項鑒定申請書（2022年版）.doc
4.河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題2022年結(jié)項申請信息匯總表.doc
5.《鄭州輕工業(yè)大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)研究重要事項審核表》
社會科學(xué)管理處
2022年4月6日